Tema 10: Ante todo, esperanza

La experiencia de la muerte quizá es la experiencia más dura y desconcertante de la vida humana, todas las religiones sostienen qe la vida no sacaba cuando morimos físicamente, sino que de algún modo nuestra experiencia personal se prolonga después de la muerte, el cristianismo entiende la muerte como un paso de esta vida a una vida eterna e inmortal. Jesús vivió intensamente el amor de Dios y, tras su muerte, Dios lo resucitó; es decir, fue transformado en toda su persona, cuerpo y espíritu, los fieles de Corinto, comunidad cristina fundada por Pablo, se preguntaban sobre la resurrección de los muertos y no encontraban respuestas convuncentes. La respuest de Pablo fué:
-Cristo resucitó
-Todos resucitaremos
-¿Cómo resucitaremos?

Tema 9: Los primeros cristianos

La vida de la primeras comunidades

• Dentro del grupo: comunión
• En su relación con Dios: oración y celebración, especialmente de la eucaristía
• En su relación con los demás: la misión, anunciar a la persona de Jesús y su mensaje
• Los ministerios, personas qe asumieran determinadas responsabilidades:
• De la palabra: predicar
• De presidir la comunidad y de servirla en sus necesidades
• Episcopado
• Presbiterado
• Diaconado

•  Lo que realmente importa no es cumplir las normas y leyes, sino la fe en Jesús, él es el único que salva
• La salvación es para todos lo pueblos de la tierra, no solo para el pueblo judío

Época de persecuciones

Una de las principales características de conflictos y el motivo de las persecuciones fue que los cristianos nunca aceptaron la práctica, introducida por Augusto, de tratar al emperador como un dios; ya que muchos emperadores lo hacían para mantener la unidad del Imperio. También se causó porque los romanos veían a los cristianos como seres extraños y un poco aislados, los acusaban de ateos, pues ni adoraban a dioses romanos ni tenían templos, aparte de malos ciudadanos por despreciar determinadas costumbres. Estas persecuciones causaron muchos mártires.

Tema 8: El regalo de la vida

La maravilla de la vida

Desde siempre, las personas han admirado la vida: su belleza, su grandiosidad, su fuerza. Siguiendo el desarrollo de la evolución, nos encontramos en un momento dado con un salto cualitativo: la aparición de la vida humana. Es vida biológica, pero también es mucho más que eso. Los científicos dicen que tanto la aparición de la vida en el universo como el desarrolllo de la vida humana son casi una casualidad.

El valor de la vida humana

Los cristianos creen que la vida existe porque Dios, elc reador, lo ha querido. El cristiano recibe la vida humana congratitud y ante ella se siente responsable, esto supone:
- Recibirla
-Conocerla
-Cuidarla
-Promoverla
-Defenderla
La vida humana es un valor sagrado, a nadie le está permitido destruirla.

La vida humana, amenazada

Prinicipios generales:
- No matarás
- Más allá de la ley del talión
- Se deben procurar las mejores condiciones posibles en cada casi oara ek desarrollo de la vida humana
- La vida humana tiene un valor en sí misma qe no depende de las circustancias en as que se desarrolle
- La persona no es dueña absoluta de su vida ni de la de los demás
- La vida humana comienza en el momento de al concepción

La vida humana, manipulada

Principios generales:
- La ciencia y la técnica deben estar al servicio de la promoción y del cuidado de la vida humana, y evitar moverse por intereses de otro tipo
- No todo lo técnicamente posible es moralmente bueno
- La vida humana no puede ser manipulada para ponerla a servicio de algo que no sea ella misma

Tema 7: Decidir en libertad

¿Somos libres?

La libertad es la capacidad de responder de manera adecuada y constructiva a las llamadas que se reciben. En esta opción elegimos entre el bien y el mal.
Somos libres mientras que respetemos unas reglas y obligaciones.

La conquista de la libertad

La libertad hay que buscarla y trabajarla. En este proceso es fundamental la formación de la conciencia, el primer paso para formarla es aprender a escuchar, además de escuchar  debemos valorar la llamada. Para ellos debemos tener criterios de valoración. ¿donde encontrarlos?
- en las normas
- en los valores
Cuando tenemos claro qué valores son imporatantes apra nsootros, hemos de actuar de acuerdo con ellos.

Buscar lo bueno

No toda la sociedad piensa lo mismo sobre lo bueno o malo. Cuando un cristiano quiere saber qué es bueno mira a Jesús. Hay tres caminos hacia el bien:
-Amar a Dios
-Amar al prójimo
-Amarse a si mismo
Jesús dijo: "El que cree en mi hará tan bien como yo las obtras que yo hago y aún mejores"

La esclavitud

Para el cristiano la esclavitus es el pecado. Siempre hay una senda hacia la libertad.

Tema 6: La fe, respuesta de los creyentes

FE:

• La fe es una relación de amistad y confianza con Jesucristo
• Se inicia cuando la persona responde libremente a la llamada de Dios (signos internos/signos externos)
• Se vive en la comunidad de la Iglesia
• Se expresa un estilo de vida
• La fe es un encuentro personal con Jesús
• Creer en Jesús es seguir a Jesús
• Una respuesta radical
• El seguimiento de Jesús consiste en estar con el y sentirse enviado a una misión
• La fe cristiana da sentido a la vida

Trinidad:

Dios Padre, Dios Hijo y Dios Espíritu Santo

Creer dento de la Iglesia:

Dios se comunica mediante:

-La Biblia

-La tradición (dogmas/símbolos de fe)

-El magisterio

Tema 5: Vida en comunidad

Jesús tuvo muchos seguidores, de estos él eligió a unos discípulos (entre ellos mujeres) y dentro de estos eligió a 12 de ellos para que fueran sus apóstoles.

Pentecostés:
Los cristianos celebramos en este día la llegada del Espíritu Santo a los apóstoles.
Los judío celebran en este día cuando los mandamientos fueron entregados a Moisés

Concilio Vaticano II:
En el sigo XX, la Iglesia se autodefine como una común-unión y ya no se ve a i misma como una fuente de poder, se decide trabajar por un mundo mejor

Confirmación:
Incorporación consciente  y comprometida a la comunidad, imposición de manos

Orden Sacerdotal:
El cristiano se incorpora a servir a la comunidad heredando las responsabilidades de los apóstoles: animar, enseñar, celebrar y mantener la unidad

Tema 4: El Nuevo Testamento

Orografía de Palestina:

-La fértil llanura costera

-La región montañosa central

-El valle dela depresión del Jordán

-La meseta transjordana

Tres regiones importantes:

-Galilea

-Samaría

-Judea

Sociedad:

Clases dirigentes:

-Sumo sacerdote

-Saduceos

Grupos sociales:

-Sacerdotes

-Escribas

-Fariseos

-Zelotas

-Mujeres

Marginados:

-Publicanos

-Enfermos

-Gentiles

-Pecadores públicos

Judíos:

Fe:

-Un Dios

-Un pueblo

-Una ley

Normas:

-La ley religiosa

-El sábado

Fiestas:

-Pascua

-Pentecostés

-Tiendas

Centros religiosos:

-El Templo

-La sinagoga

Evangelio:

Significado: Buena noticia

Intención:

-Dar a conocer a lo más significativo de la vida y el mensaje de Jesús

-Dar testimonio de su fe en Jesús como Salvador e Hijo de Dios

-Invitar a otros muchos a que creyeran en Jesús

Evangelios sinópticos:

-Mateo

-Marcos

-Lucas

-Juan

Evangelios apócrifos:

-Evangelio de los Nazarenos

-Evangelio de Tomás

Géneros Literarios:

-Narraciones

-Relatos de vocación

-Discursos

-Parábolas

Otros libros:

-Hechos de los apóstoles

-Cartas de Pablo

-Cartas católicas

-Apocalipsis